GOTTESDIENST 2012 - Hauskreisarbeit

- JAHR DES GOTTESDIENSTES 2012 -

Modelle "GOTTESDIENST anders" oder "anderer GOTTESDIENST"?

„Gottesdienst anders? – andere Gottesdienste?“

Rasterfragen an Gemeinden mit neuen und bewährten Gottesdienst-Modellen

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Welche positiven und negativen Erfahrungen gibt es?

Auf den Punkt gebracht: „Was macht Ihren GD „besonders“ anziehend?“

(Bitte in wenigen Sätzen skizzieren)

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Wie ist der grundsätzliche Aufbau Ihres GDs?

(Bitte die einzelnen Passagen einfach benennen! (1)..2)..3)…usw.)

Wie kam es zum Erneuerungsverlangen in Ihrer Gemeinde?

- durch Initiative einer Einzelperson/Gruppe?

- durch die Erfahrung gelegentlicher Sondergottesdienste in Ihrer/einer anderen Gemeinde?

- durch „fortlaufenden Erfolg“ im bisherigen Gottesdienstbesuch?

- durch „Abwanderungserscheinungen“ aus der Gemeinde heraus?

- durch Impulse aus der Bibel?

- durch Kritik am Predigtstil?

- durch Kritik an der Einseitigkeit von Liturgie und Musik?

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Wie wurde Ihr Modell entwickelt?

- Gründung einer Initiativgruppe: „Neue Formen des Gottesdienstes“?

- Einberufung einer Gemeindeversammlung von Interessierten?

- Vortrag eines Referenten zum Thema „Gottesdienstformen“?

- Seminar-Veranstaltungen: „Unsere heutige Gottesdienste im Blick auf Bibel und Kirchengeschichte“ o.ä.

- Besuche anderer Gemeinden und ihrer Gottesdienste?

- gelegentliche Erprobung neuer Elemente im sonst „üblichen“ Gottesdienst?

- Umfrage in der Gemeinde?

- Anderes Gottesdienstverständnis: „Nicht nur Gott predigen und lehren – sondern Gott erleben und seine Tatkraft in der Gemeinde feiern!“

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Wie sahen die Widerstände aus, die bei Ihnen der Initiative neuer Gottesdienstformen entgegen standen?

- anfangs viel allgemeine Zustimmung - bei zu wenig praktischer Unterstützung

- Scheu, den bisherigen hauptamtlichen Trägern der Gottesdienste kritisch zu nahe zu treten

- Traditionsargument: „Das war doch schon immer so“

- Überlastungssignale durch die Hauptamtlichen

- „Gottesdienst-Veränderung kann man den bisherigen treuen Gottesdienst-Besuchern - nicht zumuten.

- Neue Gesichter, die bisher in der Gemeinde nicht auftauchten

- Neue Gottesdienstformen spalten die Gemeinde

- „Die Ökumene mit der katholischen Geschwistergemeinde ist in Gefahr

- Unterschwellige Angst der Hauptamtlichen, „etwas aus der Hand zu geben“

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Der äußere Rahmen Ihres GD-Modells

- Wann (Zeit) findet Ihr GD statt??

- Wie oft findet Ihr GD statt: wöchentlich?

- Wie funktioniert die Werbung für Ihren GD? – Wo wird geworben?

- Rechnen Sie auch mit Auswärtigen (Wegbeschreibung/Parkplätze/Raumhinweise?)

- Ist die Bestuhlung variabel

- Wie willkommen können sich die Kinder und Kleinkinder in Ihrem Gottesdienst fühlen? Wie ist konkret für sie gesorgt?

- Laden Sie zu einem anschließenden Miteinander ein?

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Die musikalische Teile in Ihrem GD-Modell

- (Nur) Orgel?

- Chor bzw. Gesangsteam?

- Gitarre bzw. mehrere Instrumente?

- Band bzw. Musikteam?

- Bevorzugen Sie eher neuere Lieder? – eher traditionellere Lieder?

- Gemeindegesang hautsächlich durch Liedblätter/ Taglichtfolien/Beamer?

- Wechseln Sie während des GDs im Musikalischen ab?

- Die musikalische Verantwortung liegt – vorwiegend bei einer Person – vorwiegend bei einem Team - bei mehreren Teams, die sich von GD zu GD abwechseln?

- Gibt es Möglichkeiten, dass auch aus dem Kreis der GD-Teilnehmer Lieder (zB. bekannte Kanons) angestimmt werden können?

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Das Atmosphärische in Ihren Gottesdiensten

- Gibt es dezente Begrüßung für die Ankommenden?

- Gibt es ein Team für Blumen- und andere Dekorationen (Kerzen, Beleuchtung etc.)?

- Lädt der GD-Raum zur Sammlung und Feierlichkeit

- Wirkt der Einsatz von technischen Geräten in der Feier eher störend als hilfreich?

- Sind thematisch-szenische Anspiele – oder meditative Gestaltungen – möglich

- Tragen die Hauptverantwortlichen (Ehrenamtliche und Hauptamtliche) im GD eine „Funktions“-Kleidung (Talar/Alba)?

- Wird eine Gemeinde hinter dem GD-Ablauf spürbar – oder ist es eher ein Veranstaltung Einzelner?

- Werden möglichst viele Sinne der GD-Teilnehmer angesprochen, auch wenn die Kinder nicht dabei sind?

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Die allgemeine Form Ihres GDes

- Ist der Ablauf Ihres GDes transparent – oder bleibt vieles eher im Spontanen?

- Ist die Sprache alltagstauglich?

- Gibt es einen „Lobpreisteil“

- Gibt es „ausdrucksvolle“ Schriftlesung/Predigt? evtl. geschult?

- Werden die Abkündigungen von einer Person „vorgelesen“ – oder bringen verschiedene GD-Teilnehmer mit ihrem persönlichen Engagement das jeweilige Anliegen selber vor?

- Besteht die Möglichkeit für die Teilnehmer spontan zu reagieren (Murmelrunden o.ä.)

- Gibt es Möglichkeiten für persönliche Gebetsanliegen (Gebetswand, Körbchen o.ä.)?

- Haben die Teilnehmer Gelegenheit, verschiedene „Stationen“ wie „Salbung/Segnung“, „Kerzenanzünden“, „Malen“, „Klagemauer“ usw. selbständig aufzusuchen?

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Wen sollte der GD ursprünglich ansprechen – und wen spricht er tatsächlich an?

Ursprungsabsicht:………………………………………………………………………..

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gegenwärtige Resonnanz vor allem bei:

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vermutete Gründe (falls nicht deckungsgleich): …………………………………………..

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Welche besonders positiven bzw. negativen Erfahrungen haben Sie gemacht?

positiv: ………………………………………………………………………………….

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negativ: …………………………………………………………………………………….

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Welche Konsequenzen gab es daraus? …………………………………………………

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Die Vernetzung der GD-Teile und der Mitarbeiterschaft

- Beten alle Mitarbeitenden vor dem Gottesdienst Gemeinsam?

- Haben Sie regelmäßige Treffen, um die Teile des bevorstehenden GDs miteinander zu entwerfen und zu vernetzen?

- Sind die unterschiedlichen Verantwortungs-Teams (für Musik, Gebete, Anspiele u.ä., Verkündigung, Deko, evt. Bewirtung, Mesnerdienst, usw.) in der Gestaltung ihres Parts frei oder eher „weisungsgebunden“?

- Sind die Verantwortungsbereiche der einzelnen Teams klar definiert

- Werden die Team-Mitglieder öffentlich im GD eingeführt, gesegnet, verabschiedet?

- Wie werden neue Mitarbeiter gewonnen

- Worin besteht die Wertschätzung der MitarbeiterInnen

- Finden auch regelmäßig Gesamttreffen statt, auf denen man miteinander überlegt, wie „alles noch besser“ gestaltet werden kann?

- Gibt es „Schulungs- und Fortbildungsmöglichkeiten“ für die Team-Mitglieder?

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Das Abendmahl als besondere Feier des Glaubens

- Ist die Mahlfeier in Ihren GD integrierbar? Wann/wo und wie?

- Wird gelegentlich durch die Predigt das Abendmahls-Geschehen nahe gebracht bzw. „erklärt“?

- Wie gehen Sie mit Alkoholkranken Mitgliedern um?

- Einzelkelch/ „Intinctio“?

- Wie würden Sie Atmosphäre beim Abendmahl beschreiben? …

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Wie sehen Sie die Zukunft Ihres GD-Angebots?

befürchtet: ……………………………………………………………………………

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gewünscht:……………………………………………………………………

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Pfr.i.R. Karl Friedrich Schaller und Jens Plinke